创思童项目、课程介绍、教育方针

 朱小小螺蛳粉

创思童项目、课程介绍、教育方针

Gemstone创思童思维教育

行业:教育 > 潜能培训

门店:100家

投资额:50~100万

了解加盟
 努力于中国儿童逻辑思维造就——创思童

项目简介
创思童(Gemstone)是上海金拇指文明进步有限公司旗下的思维教育项目,目前已经在全国多个城市设立了创思童儿童思维体验中心。 上海金拇指文明进步有限公司是由上海英特颂图书有限公司与(株)韩国奥乐达公司中韩合资成立,是一家努力于造就儿童发明力和情商的教育机构。 进步历程 1850年 德国教育家福禄贝尔创立了全世界第1家幼儿园,创造GABE积木做为教具。 1969年 以色列开始施行“菁英计划”,由全球排名前十的色列威兹曼(Weizmann)科学研究所主导,连同特拉维夫大学、希伯来大学与ORDA公司,将犹太民族几千年的智慧,研发成有体制的游戏教具。 1992年 韩国奥乐达公司成立,开始投资研发专利磁铁GABE积木和以GABE、ORDA为主的思维课程体制。20多年来,有超过3000多个差异的教育机构、学校、幼儿园,全球1000万孩子应用过GABE、ORDA的教具和课程。 2013年 上海金拇指文明进步有限公司正式将课程引进中国,确定中方项目称号为创思童。 2018年 全国加盟中心40多家,遍布8大省份,历经市场和家长的考验。

教育方针
创思童专一于2-9岁儿童逻辑思维造就,将“犹太式教育”和“游戏式思维教育”带入中国。 引进以色列、德国先进的游戏化教具,以及经韩国25年锻炼、投资60亿人民币研发的专业课程体制,推出契合中国儿童思维进步规律的系统化课程,以ORDA、GABE两项思维课程为主。 教育哲学:“头脑聪慧,心中有爱”。

创思童五大体制
教具体制
以色列ORDA教具+德国GABE积木旋转磁铁升级版,中国唯一授权的体制化思维教具。 教材体制 依据年龄段特点而设计的各类教材,解脱平面无趣,出现立体的、变更的、可操作的多种形状更受孩子喜欢。 教案体制 25年教育经验荟萃,教案里流程清晰、分解难点、标重视点,让教师教案在手,上课无忧。 测评体制 课前、课后、教学反馈,三大测评板块,充分理解孩子当时思维进步能力,切实依据孩子特点分班教学,按期将孩子的学习效果和成长进行直观展现。 培训体制 专业ORDA&GABE老师造就体制,系统、全面地新老师培训+进阶提高培训+按期主题培训+定点培训。

主要课程介绍
ORDA课程 传承犹太民族成功的教育方针的传统游戏教具,进行体制化编排,依据差异年龄段孩子的身心特点进行再次开发和创新,将娱乐与教育性能高度融合的逻辑思维课程。ORDA在希伯来语中有“智慧之光”的含意。以色列1948年重新建国,1969年开始施行“菁英计划”,由全球排名前十的色列威兹曼(Weizmann)科学研究所主导,连同特拉维夫大学、希伯来大学与ORDA公司,将犹太民族几千年的智慧,研发成有体制的游戏教具。加入研究行业人员包括教育学家、儿童心理学家、哲学家、儿童美术学家等,每一种教具都历经18个月的儿童实际临床测试与检测,曾获得以色列贸易产业局颁发的国际贸易奖。

ORDA课程阶段
ORDA的课程教具依据年龄段划分为爱(LOVE)、创意(CREATIVE)和逻辑(LOGIC)三大系列;每个系列的教具依据游戏难度、概念和规则进行由浅入深地渐进式探索,由简到繁顺次叠加、由单一到复杂的逐步。 ORDA各阶段设定: 阶段B(30-36月)—爱LOVE 阶段1(36-48月)—爱LOVE 阶段2(48-60月)—创意CREATIVE 阶段3(60-72月)—创意CREATIVE 阶段4(72月以上)—逻辑LOGICAL ORDA教育效果
1.协助孩子在数、量、形、空间等行业构建基础知识,加强记忆力、专一力、沟通力和抒发力;
2.以游戏没媒介,增进协作意识,提升心情管理水平,进而养成良好的习惯与品格;
3.通过差异品种和难易度的活动,造就孩子的分析水平、推理水平和判断决策水平;
4.在感性的认知、体验、思索、对弈过程中,养成多维度思索的习惯、敢于反思和挑战的态度、能够创意性处理问题的水平。

GABE课程
GABE被誉为“蕞好的数学教师”,是德国著名教育学家、被称为世界“幼儿园之父”的福禄贝尔发明创造的游戏玩具,在韩国和日本的早期教育中运用非常广泛。磁铁GABE是在福禄贝尔依据数学原理开发的玩具GABE的基础上,加上磁铁而做成的积木。通过磁铁GABE孩子可以主动地用各种形式进行创作活动,通过体验实物无形中了解数学抽象的根本概念。用磁铁接合安装克服磁铁的两极作用,磁铁GABE中的“旋转型磁铁接合安装”获得世界专利(专利号:第0457305),让差异年龄段的孩子能够愈加容易体验到创作和搭建的成功感,进而激发他们的发明行为。

GABE课程阶段
GABE课程教具主要由M1~M10+辅助GABE+辅助物料+活动GABEA1+A2形成,在以下几个阶段,教具都是根本一致的。 GABE各阶段设定: 阶段1(24-36月) 阶段2(36-48月) 阶段3(48-60月) 阶段4(60-72月) 阶段5(72月以上) GABE课程坚持福禄贝尔倡导的认知、生活和美学三大游戏模式,充分考量差异年龄孩子的水平及进步能力、将语言、抒发、根本的数学概念等内容,无形中通过主题搭建及立体教材贯穿于整个一、二阶段的课程中;三、四阶段的课程中则愈加清晰地将数学活动、根本活动和创意活动在课程中渐渐展开和推动。
GABE课程教育效果
1.造就丰富的想象力和创意抒发水平;
2.提升空间思维;
3.了解数学根本概念造就数理思索水平;
4.提高语言抒发表示力;
5.提升专一力;
6.精细动作和动作协调性锤炼。

 创思童加盟咨询电话:4000-1688-49

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