目前，思科在全球165个中国拥有1万余所网络技术学院，为推进网络技术与教育融合，及IT人才的造就做出了奉献，思科有哪些好的经验可以分享?

　　对任何中国来说，建设一个从学习、培训直到就业的生态系统都是很重要的。思科网络学院岂但制作业界最好的培训物料，同时也和世界各地的职业学院和高校共同培训学生。思科公司协助各个学校建设实用的培训班级和实验室，学生可以方便地了解硬件设施并动手实践。各地的学校通过与当地的联系协助学生快速找到工作。随着毕业的学生逐步走向领导岗位，他们也会从毕业母校招聘越来越多的毕业生。如此循环往复，就会构成一个一直壮大的生态系统。另一项经验就是培训物料必需要及时更新，反映最新的技术进步和使用趋势。

　　您以为教育网络的进步趋势是什么?思科网络处理方案与其他同领域者相比有哪些优势?

　　互联网，移动设施和云计算为教育带来了新的模式。学习已经不光在教室里发生，也不再局限于教师和学生之间。学习无处不在，无远弗届。这是一个互联网学习的新时代。

　　思科公司是世界抢先的网络基础架构的技术提供者，通过业界最好的网络平台、资料中心架构及服务水平确保基础架构保险、可扩展性，同时依托业界抢先的视频体验和协同工具，来有效地把人、云和物连贯起来。思科公司的抢先技术架构可以完满的搭建21世纪的学习环境。

　　在其他中国，思科是如何与教育领域进行合作的?

　　思科公司通过以下形式与各国的合作同伴为顾客提供教育处理方案：

　　①培训：通过互联网或思科的诸如WebEx和网真等协同工具及丰富的教学资源为教师和学生提供培训服务。②政企合作模式(PPP)：与各地政府或运营商建设合作企业，提供教育基础架构和方案，通过服务运营回收投资并发明价值。③企业合作：与提供各类教育处理方案的企业合作，为最终用户提供端到端的服务。④校企合作：与差异类型的学校合作，检测最新的技术和教育方针，共促进步。⑤共同研发：与高校或专业标准委员会等合作，共同进行新的教育方针及技术的原形研究和方案的试点宣传。

　　思科近年来一直宣传教育云终端，请详细介绍一下其在国家的进步状况，目前存在哪些问题?教育云将来的进步趋势如何?

　　咱们发现当今国家的教育面临以下挑战：

　　①学生数量突出，学校分布广泛，其基础设备能力相差很大，许多乡村学校连根本的电力供应都不能保证。②优质老师的资源极度不均衡。③各学校IT设备的能力错落不齐，标准不一。④纷纷独立建立教育管理和使用系统。

　　处理以上种种问题并没有一劳永逸的处理方案。但是随着互联网和云计算技术的兴起，一种新的处理方案可以极大地处理以上的问题，这就是树立一个统一的教育云平台，开发统一的管理使用和丰富多彩的教学资源，通过无边界的宽带专有网络和互联网连贯学校、教室、家庭里的多样的终端，向老师、学生、家长和管理人员提供随时随地随需随享的服务。

　　国家拥有几十万所学校，几百万个教室，上亿的学生，他们应用的终端设施越来越丰富多彩。为了协助这些终端能够通过网络充分地享用教育云服务，构成互动教学的水平，思科公司开发了专用的教育云终端汇接设施云翼300，它基于开放的架构，集视频、音频、资料为一体，并提供无线接入水平，低耗环保，易于安排和保护，得到了用户的普遍欢迎，已在许多学校开始试用。

　　面对当前国家大量农村中小学的网络接入需要，思科有什么倡议?能否有相应的处理方案?

　　国家有50多万所学校，其中60%以上学校在偏僻的农村。就像上面所说的，通过互联网和专有网络等，可以把教育云里的丰富资源传递到这些学校。但是，并不是每个学校都有宽带网络。思科公司提供多种技术协助学校建设差异的网络，诸如3G/4G网络、无线网络、卫星，或是运营商网络，及以太网络。另外，思科的校园网络架构具备依据网络带宽来智能地调理内容传递的水平，并为视频等特殊内容提供特别的服务品质等级。


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