1、希望孩子成为什么样的人?作为一个兴办教育事业的人，在生活中您是怎么教育和引导孩子的呢?

　　答：天下所有父母的心愿都是大抵雷同的，都希望孩子生活得比本人幸福和快乐，比本人成功和有意义。我则希望女儿以后可以成为一个拥有优秀个性可以融入社会生活的善良的人。由于研究儿童心理的缘由，加之又从事儿童教育事业，所以我会运用本人的教育方针和形式对女儿进行日常教育中。生儿育女是一件伟大的事业，生育之后的教养过程则是一个长期工程。但是国家的当代家庭，尤其是现今呈现的421(四位老人+一对父母+一个孩子)家庭结构，使得诸多家庭重养轻教，尤其是在子女0-6岁这段学前教育期间。古语有云，三岁看老其实蕴藏着很深的道理，在当代可以解读为——在孩子学前尤其是0-3岁的先学前阶段，如果没有得到正确的引导和教育就很容易在性格上留下隐患。

　　说一个我女儿的案例：在她进幼稚园之前，我就在有意识的锤炼她本人吃饭的水平，不过整个过程遇到很大的阻力，缘由在于我的父母。由于工作很忙，所以女儿常在老人家里吃饭，二位老人都很钟爱女儿，吃饭都是一口一口喂，虽然后来在我的引导和教育下她完全可以本人吃的很好，但是只需老人一呈现，女儿就又开始撒娇，等着叫老人喂饭了，老人都很心软，每次都满足女儿的要求，所以如今只需在外公外婆家吃饭，女儿依旧是饭来张口。其实这品种似的状况在咱们教育子女过程中常呈现，就是父母和老人之间对于子女教育问题的摩擦和不同，两代人对于儿童教育分别对待的事情时有发生，因而我在教育和引导女儿的同时，会尽量保持家庭教育中本人的主导位置，而希望老人尽量不要干预我的教育和引导，究竟心疼也要有准则的才可以。

　　2、理想的母子形式?会不会希望有母亲的威信?

　　答：一种亦师亦友的状态吧。关于母亲的威信，我的理解和国家传统父母的理解是有一些不同的，不是那种无论结果如何都要无条件遵循母亲意见，母亲的威严雷打不动的状况。我更偏向于一种如朋友间密切和信任，但必要时候要保持母亲的神秘感和距离感，女儿不是敬畏我，而是尊重和崇拜。


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