少儿编程的价值:时代所需的思维形式
发表于 2020-09-29 11:28浏览量:297
这个时代的孩子,编程将成为他们将来的必备技能!
麻省理工学院媒体实验室的教授米切尔·雷斯尼克(Mitchel Resnick)的以为:“当孩子学会编程,就会开始思索世界上的一切过程。”
从时代背景上来说,你会发现咱们的社会早已经进入了信息时代。而在这个时代背景下成长起来的小孩子,可能素来没有接触过竹蜻蜓,没有玩过弹球,没有玩过沙包,甚至不知道铁环是何物。
由于他们绝大局部的时间都是在接触手机和电脑。不管是玩游戏、学习、查数据,亦或者是看电视剧、看电影,从小熟悉互联网环境的他们并不会觉得长时间接触从小便应用的东西有什么不妥当的地方。
如今的家长又普遍忧愁,惧怕游戏耽搁孩子学习,惧怕网络环境荼毒孩子的心灵,社会上也在一直大范畴的讨论社交网络对青少年的不良影响。对游戏的热爱,是诸多青少年的关注点,也是诸多教育工作者担忧的状况。
然而,差异于对待新环境而有些手足无措的家长,总会有一些人走在教育的前沿。他们让孩子去学习编程,将这种热爱转化成一种素养,既然孩子青睐玩游戏,又不可防止的要接触到电脑、手机,那何不让他成为这些事物的主宰。对于学习编程的小朋友来说,他们与纯粹的电子消费者完全差异。他们脱离了消费者的圈子,成为了年轻的制作者。
少儿编程的价值:时代所需的思维形式
在互联网进步的这20年来,计算机、网、云也被当成比方。近来,随着人类以为人工智能时代即将到来,有人说,生命就是代码、算法。依赖这些比方是由于,咱们的认识世界的形式是,拿熟悉的、能理解的事物当做“眼镜”,透过它们去观察与理解未知。
近些年,咱们能看到诸多家长开始让孩子学编程,进而面向儿童的编程教育小热,这是一件很好的事。移动互联网已经让孩子们在两三岁的时候就已经在操作手机、iPad,少儿编程教育让他们有机会了解背后的根本原理。
咱们甚至可以这样说,因为整个社会的教育观念需求更新,且多数身为父母者不熟悉编程,比照于体育、艺术、文明等,编程教育可能开展得远远不够。这是由于,通过“程序”、“代码”、“算法”的视角看世界,将是咱们必备的视角之一。
对于孩子早期教育而言,学习编程的价值和多数其他教育是类似的,就是协助孩子把握背后的原理。当咱们看着一个事物从无到有生长出来,当咱们觉得了解了背后的原理,当咱们觉得本人能够以精巧的形式控制它时,咱们能获得类似的成就感。
学习编程,一个可能的益处在于这个过程中构成的思维模式,它与其他体育、艺术等常见的少儿教育行业等有着很大的差异,且重要性还在提升。
有过编程经验的人都知道,不论咱们多么有决心以为本人已经把握了所有的编程知识技能,当咱们实际开始编写一个程序时,必定会出错。计算机会一直地告诉咱们:出错了,出错的情况是什么,哪里可能出错了。咱们查看、调整、反复、重新设计,直到最终,咱们发明物——程序——能够正常运转起来。
编程,是将本人的想法,变成一个逻辑条理清晰、更重要的是可以照此执行的代码的过程。代码是以技术方式出现的人们思维。咱们在调试程序,实际是在调试咱们的想法。软件开发专家杰拉尔德·温伯格曾说,“人类对本人正在议论的内容往往只有一种模糊的认识,通过把这种想法转换成计算机程序,我学会了拨开迷雾的许多技能”。编程思维,也就是这个时代所需求的价值!
怪星球少儿学科编程,打破传统教育方针,运用国际一流的先进教学办法,遵循美国麻省理工学院(MIT)4P学习理论,以PBL项目制学习为基础。依照国家儿童差异年龄阶段孩子的认知进步特点及兴致爱好,从兴致启蒙到思维造就,从技能把握再到在实际生活和学习中灵活使用编程水平,构造出完整的学习途径。
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