(网易卡搭编程三大维度机构授权) 编程大热下，新兴机构该怎么教编程 “之前兴办了一家IT征询公司，在服务全球企业的过程中，咱们发现人工智能将彻底扭转咱们孩子的世界，所以决定切入少儿编程行业，让孩子拥有对话将来的水平”毕业于浙江大学计算机学院的霍先生，不断运营着一家为世界500强企业提供技术服务的科技公司，8月中旬他决定开设本人的线下少儿编程教育机构——幻码星球。就在离他十公里外的赵觅，也刚从少儿国学机构转型开了码爸教育。而相似幻码与码爸这样的新兴少儿编程机构，在全国范畴内如雨后春笋般生长。 少儿编程，有人描述它是继冰球马术后的又一素质教育热点，有人以为它是K12教育的金矿。依据艾瑞征询近期发布《中国少儿编程领域研究讲演》显示，目前为止少儿编程领域市场规模约为30-40亿元，用户规模约1550万。将来随着宏观利好政策的一直呈现，领域规模将在5年内达到300亿。 然而，这个风口却不这样看来好切入。“编程教育是有必定的壁垒的，需求有诸多教师能够参加到当中。”网易卡搭编程市场运营担任人洪菊分享了她的观点。而对于像幻码、码爸这样子的新兴机构，相干的教研教师人数较少，在此基础上想要从零开始搭建一个完整的少儿编程体制教学，的确会存在着一些困难，所以他们选择与网易卡搭编程进行合作。 而卡搭机构授权合作的核心就是极大降低新兴机构的授课入门水平，给予他们优质的课程内容、教案与师训服务。作为网易继从网易公开课、网易云课堂再到中国大学MOOC、有道课等，推出的又一大普及型教育产品，卡搭带着“网易出品，必属精 品”的烙印，全新发布的4.0版本的课程体制，包含编程体制、硬件创客体制、科技素养课三大板块，强调融合多学科知识。同时，卡搭的课程由浙江大学永平杰出奉献奖得主翁恺教师负责首席教研官，汇聚浙江大学、香港科技大学等专家级教研团共同打磨，课程荣誉率高达98%。“经过培训后，咱们教师的教学能力的确提高了许多。”赵觅说道。而作为卡搭的全国机构授权合作同伴的幻码星球，老师满课率也已达95%：“家长、孩子的反馈十分好，从招生的状况上来看，出乎了咱们的预料。” 多方联动共创少儿编程开放生态 除了在内容上的支撑，网易卡搭编程的机构授权还包括测评、作业递交等教学服务，是一整套线上线下打通的服务系统，而这也是卡搭授权模式招来机构的一大特色。据理解卡搭的机构授权上线一个月内，就与全国十多个省市的机构达成了合作。

(红色局部为网易卡搭编程机构授权教学服务) “卡搭要结合广大的培训机构把这片市场培育起来，结合线下机构为周边诸多学生家长提供服务。”洪菊强调。立足开放生态的网易卡搭，努力于加速中国编程教育的普及，而生态的核心离不开线上线下的打通，将精 品课程、开放社区等线上内容，与线下的机构、学校、家庭三端进行打通。 除了教学之外，提供给孩子们展现的舞台也非常重要。因而，卡搭在机构授权上还独一无二地融入了赛事平台服务。2018年，网易卡搭与中国科协青少年科技中心结合在全国范畴内举办创意编程大赛，共收到近5万幅作品，较2017年的大赛作品数实现了十倍增长。“咱们对大赛十分感兴致，对机构而言是个很好的展示教学效果的机会。”霍先生说道。 完备的教学服务，多维的教学形式，伴随着网易卡搭编程的正式上线以及机构授权的全面开启，孩子们离卡搭将更接近。目前，卡搭也已与全国近5000所学校达成合作，将来中国青少年将在各处机构、学校内学习到卡搭的内容。跨越学习的场景限制，让优质内容无界流动，也是卡搭开放生态的核心所在。

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