有人知道国家的英文称号叫china，但却不知道这其中的含意，china源自于景德镇昌南，意思是陶艺。国家是陶瓷古国，每当人类说起陶瓷，外国人就想到国家。

近年来，陶瓷热在国外逐渐升温，国外的教育工作者也愈发关注陶艺教育对儿童成长的影响。但其实，早在二、三十年前，许多发达中国就已经把陶艺列入大中小学及幼儿园的教学课程里。美国、日本、韩国等发达中国的孩子，从小学到大学，都有完善的陶艺艺术教育体制。

陶艺教育，不只仅是一门专业的技艺，也是每个世界公民在少年时代提高本身涵养、开辟艺术思维的一门必修课！

美国的陶艺教育非常重视本身与外界的交流和互动，仅一年一度的美国陶瓷艺术教育学会就招来了全世界陶艺教育圈的近1万人，陶艺家、陶瓷原料供应商、美术馆、个人收藏家、专业媒体杂志及高等院校陶艺教育界等齐聚一堂，一起交流陶艺教育的现状与将来。

其主会场每年的规定展览有K12美国青少年陶艺展，加入竞赛及展览的作品都是出自美国的少年儿童。尽管是青少儿作品，但这些作品并不稚嫩和笨拙，相反，作品的完整度与设计感甚至超过国内一些院校本科生能力的作品。

是不是惊呆了呢？可是由此也可以看出美国陶艺教育的普及性：在美国，有近千所大学和学院设有陶艺专业，社区幼儿园、中小学和各种活动中心开设陶艺课程！

美国人以为，青少儿陶艺教育的目标是为儿童提供自由抒发的机会，激发他们的想象力；使他们在本人的艺术中得到快乐，进步他们多方面的发明水平。

诸多国家家长非常惆怅，陶艺在国家怎么就没有普及呢?且以为陶艺教育在国家并不不成熟，其实这些家长都想错了。在国家有这样一个陶艺品牌叫百变泥匠，百变泥匠以“儿童陶泥文明教育平台”为品牌定位，以“陶艺体验+陶艺文明教育+陶艺创意创新”为品牌核心内容，弘扬中华传统陶泥文明，推动艺术创新进步。

百变泥匠成立至今，遭到了亿万消费者的追捧，得到了千万家长的肯定，百变泥匠是孩子们深爱的地方，是家长们放心的平台，更是投资者们乐于选择的平台。

现在的百变泥匠已是陶艺教育领导品牌，在传承传统的同时引领新兴消费潮流，在国家有这样一个平台将中华国粹发扬到幼儿教育中，此刻的你心田是不是深感欣慰呢?

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