篇头：随着时代的进步，国家的教育也从应试教育向素质教育转型。社会在飞速进步，家长和学生的需要也在一直提高，咱们祝博士在四年时期完成了四次战略升级，由当初的一家小小的托辅机构进步到如今拥有九百多家加盟校区的托辅连锁品牌。离不开咱们公司的整个战略规划。本站专题栏目记者于2019年9月27日下午4点对祝博士副总、教研队伍的标杆朱虹女士进行了专访。

　　记者：就您个人而言，您以为祝博士进行战略改革是基于一个什么样的出发点?

　　朱总：每个公司在差异阶段都会进行战略改革与调整，这是由于市场需要在变更。十年前家长需要只是提分与培优补差!所以孕育而生的有：学而思、新东方等等K12龙头培训巨头!十年后的今天，家长与学生需要发生本色的变革!不只需求协助学生成果提高培优，还需求在水平方面协助孩子提升。

　　去年10月份，中国教育部发布《中小学生造就核心素养》文件。我从事教育20多年的，作为一名基层教育工作者，如何造就中国进步需求的人才，这是咱们不断在探索与致力的。到底什么是素质教育呢?这个需求咱们更深层次的去理解，素质教育需求一个综合载体，它需求咱们将培育真正的落实在孩子成长的每一个变革点上。素质教育不是简单的琴棋书画等艺术培训，而是将学科知识与水平的造就高度完满融合。简单来说，就是把孩子造就成高能高知识的社会优秀人才。

　　祝博士不断提倡做素质教育的践行者!在全国拥有900多家加盟校的咱们，有责任与义务去率领他们将素质教育真正践行在学生成长的每一个阶段当中!!咱们必需要充分挖掘家长、学生心田最深层的需要，有效地将托辅+高能高分课程在学生实际教育与管理的过程中植入!为此，咱们必需一直升级改造咱们的课程(高能高分产品体制)，真正做到一站式课外教育管家!总的来说，市场在变，祝博士战略也必需变，但是咱们从事教育的初心不会变。

　　记者：您能简单谈谈祝博士战略品牌升级的主要内容吗?

　　朱总：咱们是一个教育培训机构，咱们所有战略品牌升级都是围绕教育而进行的，教育本色是不会变的!目前所有升级都是在以教研为主体来展开四个维度的提高!

　　l 第一、教研+高能高分产品体制

　　祝博士高能高分产品体制是基于以“学、练、育”三位一体教育方针去设计锻造的!“学”是指学科知识精讲;“练”是指学习10大水平训练;“育”是在学生学习过程中有效地培育学生的心智!

　　l 第二、教研+标准化老师造就体制!

　　祝博士老师是从教学、学习、教研、研发、师训、市场六个维度进行全面造就，且六大造就维度有量化具体要求!祝博士教研部会对差异阶段老师成长的要求进行水平模型设计，并给予相应星级评定标准!

　　l 第三、教研+督导体制

　　校区营运管理是一个系统工作，他不是简单一个方面做好，就能将学生家长服务满意!如今的顾客需要诸多，既要环境好、更要有效果!所以在校区营运管理过程中需求牢牢掌握六大环节(营建体制、营销体制、教材课程管理体制、师训造就体制、过程服务体制、品质监控体制)!营建体制是如何选择校址?如何设计素质教育践行者校园文明氛围等等!营销体制是指如何策划年度营销招生策划?如何进行自媒体营销等等!过程服务体制是指从学生进入校区到走出校园所有轨迹点服务体验管理!品质监控体制是指在服务体验管理过程当中，核心考核的指标KPI!

　　l 第四、教研+学习资源平台

　　咱们希望所有的学生可以在学习资源平台中找寻到本人每个阶段水平与成果的变革轨迹!看到一个属于本人成长的印记!同时咱们的教师也可以这个学习资源平台上找寻到更好更快捷的备课学习数据!同时咱们教师在这里也可以找到咱们本人成为一名优秀教师成长记载!

　　记者：对于祝博士将来的进步您有什么希冀?对于加盟校区与家长您有什么寄语?

　　朱总：将来已来，托辅+课程时代已经到来了!不忘初心，方得始终!我深信咱们祝博士在将来的进步中会越来越好，稳步向前。由于咱们祝博士全员深知：咱们是素质教育的践行者!咱们必定会致力将素质教育真正践行在咱们学生管理的每一个环节当中!让学生从内到外都能够提高，做到让家长完全信任、放心的把孩子交给咱们。

　　瞻望将来，我希望咱们所有的加盟校长都能成为一个有教育情怀的管理者，回归教育的本色，让所有的学生和家长走入咱们祝博士的校区，眼睛看到的、耳朵听到的，嘴巴说到的都是孩子成长中快乐点滴!真正实现教育的意义与使命!
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