追随国家教育狂潮的更新换代，辅导机构培训拥有千亿体量的偌大市场，教育产业进步的时代，教育品牌同时呈现资源整合的潮流，现在教育产业市场竞争的十分强烈，各种教育培训机构纷纷想求制胜之道，希望能够分得教育产业的一桶金。博赞忆鸣惊人快速记忆项目，推出观摩会、公开课支持，将教育培训机构从传统模式改良到创新模式O2O的全新平台，使其博赞忆鸣惊人教育达到线上与线下不相上下火爆招生。

　　传统教育机构壁垒之一：教学形式缺乏针对性

　　传统辅导班重视教育规模化、大课堂，大班动辄三四十人，小班也有十几人，而老师却只有一名，就算老师水平再强，也无奈兼顾每名学生的实际需要。博赞忆鸣惊人完全摒弃传统教育方针，沿用了其o2o突破方针。每个班级每名学生都能够实现针对性教导，每一名教育工作人员都是经过博赞忆鸣惊人总部精心打造，而且都已获得全脑潜能开发师资质证书，同时运用博赞忆鸣惊人先进的教育方针让孩子学习的同时学会做事、做人，确保每名学员都能够达到完满沟通，兼顾每位学员的需要，并构建一种学生与教师、学生与学生之间的深度沟通机制，从而达到更好的教学效果。

　　传统教辅壁垒之二：师资力量缺乏高效整合

　　众所周知，老师是教育产业核心的资源，而传统教育机构的教学模式对于老师的应用形式既低效又“野蛮”。通常传统教辅机构，会为老师指派某一学员班，而老师则依据教学进度按部就班即可。在个性化教学已经成为主流的今天，这种模式的弊病已经日益凸显。

　　首先，“博赞忆鸣惊人”不只是对学员的个性化学习需要予以满足，同样不能忽略的是，老师的“本身素质水平”也同样需求被尊重，即，每名老师都会存在“优势”与“短板”，传统教育教学机构寄希望于，老师能在日常的工作实践中自行完成“查漏补缺”的工作，而现实证实这种形式并不可取，老师也需求有人能够为其指点迷津。

　　咱们以博赞忆鸣惊人“观摩会”为例，在每场“观摩会”背后的，是由心理专家、教育专家、专业学者组成的“专家小组”，他们能够起到“评价者”和“智囊”的作用，从基本上保障每名老师的教学形式都能做到对症下药。

　　其次，对博赞忆鸣惊人而言，最可贵的是教学模式，传统教育机构往往只重视短期利益，而忽视了教学经验的总结与传承。而博赞忆鸣惊人“快速记忆”是以学生学习效果为基础，该方案凝结了上千位名师，依据多年教学经验，悉心总结的各类快速记忆知识点、解题思路，堪称精华中的精华，而学员通过老师对知识点的讲解，并重复训练，能够迅速的将其把握，从而大幅提高学习效率。

　　博赞忆鸣惊人是对传统教育方针的冲击和引导。
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